Global Navigation Satellite System (GNSS) am Beispiel von GPS
Autor
Felix Bäbler
Fachliches Review
Tobias Kohoutek, Institut für Geodäsie und Photogrammetrie, ETH Zürich
Die Schüler und Schülerinnen sollen erfahren, wie satellitengestützte Navigationssysteme funktionieren und deren Vorteile erkennen. Sie beurteilen die Abhängigkeit von den USA und kennen die neuesten Entwicklungen (wie EGNOS, Galileo, etc.). Aufgrund der Recherchen wagen die Schülerinnen einen Ausblick in zukünftige technische Anwendungen wie GPS-Handys oder mobiles GPS. Diese Lektionsreihe eignet sich besonders gut für 3. Sekundarabschlussklassen am Ende ihrer Schulzeit.